NPO京都ハートネット

kyoto: NPO団体 京都ハートネットワーク スーパーバイザー  臨床発達心理士 ・ 上級教育カウンセラー                                                               京都市内で発達障害当事者グループワーク・SST  発達障害家族グループワークで支援をやっています。                                                                                                                         悪意のあるコメントは即刻に削除します。



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今年をふり返って~発達障害の家族グループ・SSTグループetc

author:kyoto2009/12/31 Thursday

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今日は、今年の最後の日になりました。

私に何ができたか、そこを少しふり返って記事にします。

私がやっているNPOの仕事は、ボランテアなのです。

だから私は、本業とボランテアのNPOの仕事と両方をやらなくてはならないので、忙しい毎日を送ってきてきました。

あまりの忙しさに、私は体力的にも精神的にも、これではやっていけないと、今年度限りでNPOの代表や理事の仕事を辞めさせてもらうことになりました。

それで、新しい代表には、これまで事務長としてがんばってこられたM氏が就任することになりました。

私は理事などの役員も全部を辞退させてもらって、NPOの顧問・スーパーバイザーとして、若い人の育成を担当に力を入れていくことになりました。

さて、今年の新しい成果ですが、2月より毎月1回の発達障害の家族のグループワークを始めたことです。

いわゆる親の会と違うところは、親だけでなく当事者も話し合いに参加して、お互いに話し合って考えや思いを交流するところです。

大学の発達障害研究センターの会場を借りてグループワークをしています。

今後、大学の研究者や大学院生なども加わって、発達支援の未来を考えて実行していくことになります。

次に、9月より毎月1回、発達障害当事者限定のSST(ソーシャルスキル・トレーニング)を始めました。

ゲームなどの楽しい活動の中での交流を通して、対人関係を体験的に学習していくことをやってきました。

この方法を使うと、ほとんど人と関わったことがない不安な発達障害でも、自然な形で活動に参加できるのです。

活動そのものが楽しいところがあり、それで新年の5月には宿泊のSSTを予定しています。

また、今後は高校生のSSTを始めたいと思っています。

以上の、この2つが今年始めた新しい企画でした。

さて、京都のNPOは大きな団体になりつつあります。

当事者グループワークには、30名を越す参加者があったりして、参加者を2つのグループに分けることも検討しなければならなくなっています。

そのために私は、発達障害当事者のファシリテーターを養成してきています。

専門家だけに任せてしまうのではなく、当事者による発達支援に力を入れたいのです。

来年は、発達障害当事者のファシリテーター養成を重点にしてがんばっていこうと思っています。

さて私は、発達障害の当事者であり、発達障害の子どもの親であり、発達障害支援者の3つの面を持っています。

この私の経験や立場をフルに活用して、社会で発達障害が活かされ幸せな生活が送っていけるようにするために、今後もがんばっていきます。

来年も、どうぞよろしくお願いします。

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新年2月より、大阪で家族限定ですが、
発達障害家族グループワークが始まります。
大阪の阪急梅田駅の近くの交通便利な会場です。大阪方面の方の家族の参加をお待ちしています。

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この冊子は、グループワーク会場で販売しています。通信販売につきましては、手続き等が整い次第開始します。

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発達障害の劣等感の克服~根気よく成功体験を重ねる

author:kyoto2009/12/29 Tuesday

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私の記事は、主に発達障害の二次障害について書いています。

それは、発達障害の方の悩みの多くが、二次障害から起きてきているものと考えているからです。

発達障害は脳の機能障害であり、この障害そのものをなくすことは、ほとんどできません。

しかし、心理的な問題である二次障害の部分については、自分の認識を変えることによって、ある程度の克服ができます。

そんなところで、私は発達障害の自立に役立ちたいと思いから、二次障害についての記事を書いているのです。

さて、先日のことです。

知り合いの方から、「kyotoには劣等感がないのか?」と訊ねられました。

当然のこと、そんなものは消えるはずがなく、現在でも強い劣等感があると応えました。

私を見ていると、劣等感などの二次障害がないように思えるのでしょう。

でも、私の場合、たとえ劣等感があっても、それにとらわれずに、とにかく行動するところがあります。

そのところで、私が劣等感を持っていないように見えるのでしょうね。

劣等感があると、いろいろな場面で消極的な自分になってしまいます。邪魔なものです。

そのところで、今回は劣等感について、私の対処の仕方を記事にします。

以前にも何度か記事にしていますが、私は小学校の時にオール1の成績であったことがあります。

まったく勉強ができませんでした。

勉強ができないという程度のものではなく、平仮名を拾い読みをするのがやっとの感じでしたから、かなり学習が遅れていました。

私の家庭の生活環境が悪い上に発達の遅れがあったからだと思うのですが、どうにもならないぐらいに勉強ができませんでした。

特に言葉や文字がものすごく苦手で、高校3年生になった時、遅まきながら、生まれて初めて本を最後まで読むという経験をしたぐらいです。

そんなので、私には言葉の認知・理解のところで、かなりの遅れがあったのです。

文字や文章が読めないので、全教科の勉強ができませんでした。

それでも、大人になるまでに勉学の方は、みんなにかなり追いつきました。

さて、小学校の時の私は、同級生や先生から馬鹿にされいじめられ、ひどい目にあっていました。

この小学校の時の嫌な経験は、私の強烈な劣等感に結びついています。

それで、何もできない自分というのが、私の基本的な自己認識になっています。

残念ながら、大人になっても劣等感はなくなりません。

けれど、そこで終わっていないのが私の特徴です。

できないことがあっても、自分にもできるところを伸ばしていくのが、私流の生き方です。

実存分析の考え方を、自分の人生の生き方に応用しているのです。

それでも、たくさんの失敗をします。

私は100回失敗したら、150回挑戦するみたいなことをやってきています。

自分に能力がないという理由では、簡単にあきらめないのです。

失敗が圧倒的に多いですが、たまに成功することもあるのです。

その数少ない成功体験を大切にして、自分の得意なことを伸ばすようにして、私は生きてきています。

さて、発達障害だと発達特性のために苦手なことがあり、いろいろな問題が起きてきます。

子どもの頃からの否定的な体験によって、強い劣等感を持ってしまいます。

その劣等感から、何をやってもうまくゆかない自分に悩むことだと思います。

でも、発達障害は全てのことに能力がないわけでなく、優れた能力のある部分もあるわけです。

そこを如何にして見つけることができるか、ここが大きなポイントになると思っています。

あきらめない粘り強さも大切です。(ここは、シングルフォーカスの発達障害に難しくないことだと思います。)

みなさんに劣等感があったとしても、自分の優れているところなど、自分のよさを見つけるようにしてくださいね。

私も、まじめにがんばっているみなさんを応援していきます。

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来年の発達支援の方向を考える~大阪で家族グループワークがスタート

author:kyoto2009/12/28 Monday

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私は、アイデアマンみたいなところがあります。いろいろなアイデアを考え出します。

思いつきが多いので、その中には突拍子もないアイデアで、まわりの人から不評なものもあります。

現在、私が考えているのは、新年の発達支援事業の企画と計画です。

今年限りで、私は京都ハートネットの代表を辞めます。ですから、最後の私の企画になります。

今後は、京都ハートネットの顧問としてスーパーバイザーとして、みなさんを側面から応援していくことになります。

さて、私の特徴は実行力です。考えてアイデアを出すだけでなく、必要なことは本当にやります。

まず、就労のための講演会を3月21日に予定しています。

発達障害の就労への道を、何とか拓いていこうとする取り組みです。

講師はハローワークの管理職で、ご自身が窓口での相談の仕事をされているY氏に、「就労するための大事なポイント」について講演していただきます。

京都新聞社が後援してくれます。

次に企画しているのは、5月1日~2日の宿泊SST(ソーシャルスキル・トレーニング)です。

2日間にわたり、発達障害当事者のためのSSTをやります。

就労を目指す方のための対人関係スキルやソーシャルスキルの獲得を目的にしています。

先日、SSTの会場に使う宇多野ユースホステルへ下見に行ってきました。

会場は施設も新しく、広大な敷地なので、いろいろな活動ができると満足しました。

SST2日目の昼ごはんは、みんなで豪華バーベキューをする予定です。

その次の企画は、9月ごろに発達障害ワークショップ(宿泊研修会)をすることです。

これは当事者、家族、支援者など、いろいろな方にSSTやグループワークに参加して体験していただくことが目的です。

このワークショップ時のSSTは、当事者限定でなく、家族や支援者の方が参加できるようにしたいと思っています。

家族の方にもSSTを開放し、ソーシャルスキルの必要性を学んでもらいたいと思っています。

さて、本題です。

このような企画をしていたのですが、私の思っていなかったところで、他の人から新しい企画が出てきました。

それは、大阪で新年2月より家族グループワークがスタートすることに決まりました。

経験豊富な大阪在住のカウンセラーであるY氏や家族グループに参加しているK氏が中心になって、グループを立ち上げることになりました。

京都での活動の経験やノウハウを活かした家族グループワークです。

大阪方面の方にとっては朗報でないでしょうか。

JR大阪駅、阪神・阪急梅田駅から、徒歩で行ける交通便利な会場です。

ただし、発達障害家族限定となります。

京都の家族グループワークと違い、毎回定員10名の少人数制ですので、予約が必要となります。

そのようなところで、大阪で家族グループがスタートすることを手がかりに、今後は当事者グループやSSTなども開催される可能性が高まりました。

とても、うれしいことです。

大阪方面の方には、是非ともがんばって欲しいと思います。

私も、企画倒れにならないように気をつけて、実行力を持って発達障害のためにがんばっていきます。

来年は、発達障害にとって明るい年にしたいと思います。

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発達障害の純粋な心~定型発達が学んで欲しいところ

author:kyoto2009/12/27 Sunday

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今回は、発達障害の純粋な心について記事にします。

発達障害の当事者グループワークは、テーマを決めて、みんなでそのテーマの話をして進めていくやり方をしています。

それで以前、私は「100万円が手に入ったら」というテーマを出したことがあるのです。

責任が社会にあるのですが、発達障害の方は仕事にありつけず、当然のこと、経済的に困っている方がいます。

それで私は、まとまったお金が手に入ったら、どんなことに使いたいかを話合いたいと思って、お金のテーマを出したのです。

つかの間の夢の様なものですが、私はきっと、「あんなものを買いたい。」「こんところへ旅行に行きたい。」という話になって、場が盛り上がると思っていたのです。

ところが、そんなお金のテーマではちっとも盛り上がらず、それよりも仕事が欲しいという話になりました。

さて、発達障害の当事者は、本当にまじめで純粋です。

このようなお金を手に入れるよりも、仕事を見つけてちゃんと働きたいのですね。

私は、この結果に驚いてしまいました。

同時に、お金の話などの下賎なテーマしか出せなかった自分を、恥ずかしく思いました。

当事者にとって、お金よりも自分が仕事について働くことが大事なのですね。

この出来事で、私は改めて発達障害の心の純粋さを認識しました。

このことがあって以後、私はふざけたような話し合いのテーマを出すのをやめました。

発達障害の心は、本当に純粋です。

それだけに、心が傷つきやすいのですね。

現代社会にとって、発達障害の純粋さは、とても大切なものであると思っています。

定型発達の方も学んで欲しいところです。

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よいところを見つける人が人間を育てる

author:kyoto2009/12/25 Friday

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今回は、人間を育てるのに適している人のことを記事にします。

さて、相手の悪いところというのは、誰でもすぐに気が付くものです。

だから、悪いところばかり探して、そこを指摘するような人は、人間的なところであまりよい人でありません。

人間を育てるのには、まったく適していない人です。

時々、人の欠点を見つけて、まるで鬼の首でも取ったように言う人がいますが、このような人こそ最低だと思っています。

欠点を指摘することなどは、何の能力も必要ないのです。誰にでも、できることです。

さて、反対に人のよさを見つけられる人は、素晴らしい人です。

私は、こんなよいところを見つけられる人間になりたいです。

さて、発達障害は不器用で対人関係も下手くそで、運動神経も鈍くて、たいていドン臭いです。

そんな発達障害は、定型発達の人からすれば、何もよいところがないように見えるかも知れません。

さて、私が子どもの時には、何もよいところがないように思われ、嫌われ否定されてきました。

そんな経験ばかりしてきた私は、自分のことを、何もよいところのない人間だと思い込んでいました。

ところが、私が大人になって、自分のことをもう一度見直してみると、言われてきたほど悪い人間でもないし、無能力でもなかったことに気付いたのです。

つまり、見方を変えると、

私のこだわりは集中力にもなりますし、継続的なことができる力になります。

私の視覚過敏は、細かいものがよく見えて、他の人が気付かないようなことも分かっていたりします。

私の聴覚過敏は、細かなことでも聞こえていて、誰も気付かないようなことでも分かっていたりします。

私の鈍感に見えるところは、慎重に行動するためのものであり、安全を図っていたりするのです。

また、あまりにも繊細な感覚である私には、たくさんの情報が入ってきて困っているのです。

ですから、私が何も気付いていないとか、何も分かっていないわけではありません。

むしろ、いろいろなことに気付いているから、情報の多さにパニックを起こしているわけです。

そんなわけで、私のことを何もできない人間だなんて言わないで欲しいのです。

私のことを、ちゃんと認めて欲しかったです。

さて、私は、人のよいところを見つけられる人が素晴らしいと思います。

欠点ばかり見つけて責める人は、最低の人間だと思っています。

私は、人のよさを見つけられるような人間でありたいです。

みなさんは、どう思われるでしょうか。

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継続は力なり~発達障害の私にできること

author:kyoto2009/12/24 Thursday

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私は発達障害の特性を活かせて、1つの活動に集中して、休みなくがんばってきました。

それが私の心の支えであり、生きている意味で証だったのです。

また、根気よくがんばって続けていけるところだけが、私の取り柄なのです。

さて、今回は、何も能力がない私の最大の武器である、「継続は力なり」について記事にします。

私が京都ハートネットワークのグループを始めたのは、今から12年前の1998年の春でした。

参加者が話し合いをすることにより、お互いの悩みを相互に支援して解決を目指していくカウンセリングの活動でした。

私の自宅近辺の集会所を借りたり、近所の方の自宅を会場にしていたのです。

参加者は、2~3人でした。多くても5~6人でした。

隔週の土曜日に、毎月2回の活動をやってきました。

グループワークを始めて数年経つと、いろいろな悩みを持った方が参加されるようになりました。

命に関わるような相談をされるような方もあり、私はグループワークを主宰する人間としての責任を感じるようになりました。

そこで、私はボランテアの活動であっても、専門性の必要を感じて勉強をし、いろいろなカウンセラーの資格を取得しました。

一番難しかったのが臨床発達心理士でした。

私は1年間、グループ活動をする傍ら、毎晩、受験のための勉強をしました。

その他に、学校カウンセラー資格を取得しました。これは、臨床心理士と並んで、学校のスクールカウンセラーに採用される任用資格となるのです。専門性の高い資格です。

上級教育カウンセラーは、グループワークのファシリテーターの資格みたいなものです。

他に、全日本カウンセリング協議会の認定資格を取得しました。これを取得するのに、スーパービジョンを受けるために毎月神戸へ3年間も通いました。資格取得に5年以上かかりました。

私は、カウンセリングのグループ活動をしながら、これらの資格を取っていったのです。

少しでも、悩み苦しむ方の役に立ちたい思いで、ボランテアでありながらも専門性を身に付けていったのです。

グループ運営の必要性から、私は資格を取得していったのです。

きっと自分のための目的だけだったら、できなかったと思います。

このような学習を重ねて、私は2年前から発達障害に特化した発達障害当事者グループワークや家族グループ、SSTと、発達障害のためのグループを立ち上げていきました。

思い起こせば、京都ハートネットワークの12年間は、なかなか大変でした。

私も、自分の本業の仕事を持ちながら、ボランテアで活動しているのです。だから、忙しいのです。

時間的にも経済的にも、体力的にも、かなりしんどい時もありました。

でも、継続は力なりです。

私が、3人から始めた京都ハートネットワークも、今では2~30人も参加するグループワークになりました。

そして、現在では、グループの運営に参加してくれる若い方がたくさん出てきました。

私が作ったグループを基礎にして、今後は発達障害の支援グループが各地で開かれようとしています。

うれしいとしか、表現のしようがありません。

私がこれまでがんばって続けてきたことが活かされ、継続されていくことはありがたい思いでいっぱいです。

発達障害の未来を開いていくために、これからもよろしくお願いします。

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大人の発達障害の成長・発達~進んで追い抜く

author:kyoto2009/12/23 Wednesday

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私は、仕事で毎日、小中学生などの子どもの発達支援に関わっています。

今回は、その仕事をしている私から見た大人の発達障害について、日頃に感じているところを記事にします。

結論を先に書きます。

大人の発達障害は、やはり、ものすごく成長発達しているということです。

たぶん、当事者は自覚されていないのではありませんか。

さて、子どもの発達障害は、人の多いところが苦手で、どうしても集団の中には入れなかったりします。

また、場の空気を読む事ができず、他者に失礼なことを言ったり、嫌われるような憎たらしいことでも平気でしたりします。

本人は何の悪気もなく、思っていることを正直に言ったりやったりしているだけなのです。

私が、「そんなことを言ったら、嫌われるよ。」と伝えても、子どもは、「別にかまわん。」と平然と応えるだけです。

子どもの発達障害には、私の言っている意味を理解するのが難しいようです。

でも、私の知っているグループワークやSSTに参加している大人の発達障害の方は、ちゃんと他者に不快な感じを与えないように配慮した言動や行動ができている実感があります。

これは、事実です。

もちろん、発達障害ですから、多少のKYのところはありますが、子どもの発達障害と比べると、雲泥の差があります。

何だかんだと言っても、大人の発達障害は、学校や社会の中でいじめられたりのけ者にされたりしながらも、他者との付き合い方をかなり学習されているということです。

発達障害は、成長発達しないわけでありません。

さて、その意味で発達障害のお子さんをもった親には、必ず成長発達していくところで安心して欲しいと思います。

また、大人になった発達障害の方には、自分自身の成長発達の様子について気づかれていないと思いますので、ここではっきりと成長発達していることを伝えておきたいと思います。

さて、子どもであろうが大人であろうが、発達障害の成長発達は、ここで終わりというものがなく、寿命がやってくるまで続いていきます。

定型発達と比べると、速度が遅くても、定型と同じような過程を経て成長発達は進んでいきます。

私の欲と願望ですが、あんがい本気のところがあります。

本人が諦めない限り,発達障害はどんどん成長して、そのうちに定型を追い越していくように思っているのです。

たとえ定型発達から遅れながらでも、発達障害のみなさんはがんばって前進してくださいね。

発達障害が好きなのです。私は、いつも応援をしています。

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発達障害をしっかりと生きる方法~感謝する心を忘れない

author:kyoto2009/12/22 Tuesday

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今回は、感謝の心を大事にしている私のことを記事にします。

さて、私は子どもの頃から不幸な人間で、片親でおまけに貧乏な家庭に生まれました。

その上、私に発達の問題があって全く勉強ができず、学校では先生に嫌われ、みんなに馬鹿にされいじめられ、最悪の子ども時代を過ごしました。

それでも、私は根が真面目だから、何とか勉強して一人前の人間になろうと必死でがんばりました。

自分の劣等感をばねにして、貧乏な家に生まれた人間でも、がんばって真っ当な人間になろうとしてきたのです。

でも、せっかく大学を卒業するところまでがんばってきたのに、私が大人になってみると、まともな就職ができない現実がありました。

私は職を転々としながらも、まともな仕事にありつけるように、またがんばりました。

そして、何回かの転職を繰り返すうちに、現在の仕事に就いたのです。

さて、これで自分は幸せになれると思ったのですが、これが間違いでした。

やはり、発達の問題があって、対人関係がうまくゆかず、不器用なところもあり、職場でも嫌われ、いじめられる存在になってしまいました。

このような日常的に悩んでいるような状態では、まともな仕事ができるはずがありません。

私は仕事をたびたび休むようになり、仕事を辞めなければならないところまでなりました。

もう、最悪の状況になってしまいました。

でも、何とか首は逃れたのです。

そこからの私は、生まれ変わって、これまでと違うがんばり方で努力をするようになりました。

そして、今日まで無事にやってきています。

さて、私が何を努力するようになったのかと言うと、

感謝する心を忘れないように、気をつけるようになったのです。

うそ臭い・インチキ臭い偽善の感謝とは違います。

本当に私が「有り難い」と思うことをしっかり見つけて、それに感謝するようになったのです。

私が感謝するのは、何か世話をしてくれた人に対してだけでありません。

自分が、この世に生まれたことや、不器用でもちゃんと生きていることなども、感謝するようになったのです。

もっと言えば、私が不幸な身の上に生まれたことや、馬鹿にされていじめられたことなどにも、感謝するようになりました。

さて、私が現在、こうして生きているのは、不幸で嫌な経験をしてきたからこそであります。

不幸で嫌な体験はしたくないのですが、それがあってはじめて、この私があるのですね。

その不思議さに、また、私は感謝するのです。

これを自己肯定というのでしょうね。

さて、私に感謝の心が起きなくなった時は、危険な状態なのです。

独り善がりで傲慢な私になっています。

物事がうまくゆかなくなった時というのは、私が感謝の心を忘れている状態です。

これまでの経験で、そのことを知っているのです。

だから、私は感謝する心を忘れないように、傲慢にならないように、かなり気をつけています。

私のこれは、宗教と違います。

さて、感謝する心が自分を救うということをみなさんに伝えたくて、この記事を書きました。

みなさんも、感謝をする自分の気持ちを大事にしてくださいね。

これがあれば、いろいろなことを乗り切っていけるのです。

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発達障害の支援~後継者を育てる

author:kyoto2009/12/21 Monday

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私は、もともと心理的な問題を解決するカウンセリングや心理療法が専門なのです。

でも、今はカウンセリングよりも発達支援の方に重点的をおいて取り組んでいます。

さて、私はカウンセリングから発達支援に方向を変えて、よかったと思っているところがあります。

それは、私の言葉が他者にとって、分かりやすくなっているところです。

発達障害の方に物事を伝えるのに、難しいことを言っていてはいけなくなったのです。

先日、古い友人から「kyotoの言葉が分かりやすくなった。」と言われました。

そうなのです。

私は若い方を支援者として育てたいと思うようになってから、分かりやすい言葉を使うようになりました。

さて、そのところで、今回は自分の役割としての発達支援の後継者の育成について、私の思いを記事にします。

発達問題に関わる以前の私の言葉といえば、とても難解な言葉を使っていました。

私の思い上がりもあったのですが、マニアックで誰にも真似ができないようなテクニックを使うことで自己満足していたのです。

私の言葉で、何が起きているのか、状況が誰にも分からないようなやり方をしていました。

また、私は難解なテクニックが使えることに自惚れて、天狗になっていたのだと思います。

でも、発達障害の問題を何とかしたいと思うようになった私は、誰にも分からないようなことをやめたのです。

よく考えてみれば、誰にでも分かるようなものでなければ、若い人は育ちません。

そこでこの頃は、私が考えていることをできるだけやさしい言葉で表現し、誰にでも理解できるように気をつけています。

さて、日本の発達障害への支援の場の少なさの現状を考えると、支援をする場所をもっと増やしていかなければなりません。

具体的言うと、グループワークや自助グループの発達障害を支援する場の不足のことです。

私は、困った発達障害の方が支援を受けられる場所を、もっと増やしていきたいと思っているのです。

そのためには、グループを支援するファシリテーターを養成していくことが急務だと思っているのです。

そこで私は、自分が蓄積してきた知識や経験を惜しまず出して、若い人たちに伝えて育てていきたいと思っているのです。

さて、今後、日本のいろいろな場所で発達障害のグループワークやSST(ソーシャルスキル・トレーニング)ができるように、私はがんばっていきたいと思います。

また、参加者の発達障害当事者のみなさんも、支援者に育っていくようにがんばって欲しいです。

みなさんも、発達障害者自身が自立するところを理解し、協力や応援をお願いします。

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私がコツコツと努力してきたところ~発達障害を乗り越える

author:kyoto2009/12/20 Sunday

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私は諦めないで、コツコツと時間をかけて努力していくタイプです。

そこで、今回は私が自分の発達障害の部分をカバーするために、努力してきたところを記事にします。

さて、私は子どもの頃から、文字や文章を書くのが苦手で、現在でも文字や文章を書くことが嫌いです。

文字を書く作業は、パソコンの出現によって楽になりました。

でも、文章にするのは、自分で言葉を考えていかなければならないので、やっぱり苦手です。

私は少しでも文章が書けるようになりたいと、その対策で始めたのがブログです。

3年近くブログを書き続けているので、その結果、少しは文章が書けるようになったような気がします。

さて、私はとんでもないぐらい低学力で、小学生5年生ぐらいまで平仮名を書くのがやっとでした。

簡単な漢字も書くことができない状態で、作文などもまったく書けませんでした。

先生が書いた板書もノートに写すことができませんので、私のノートはいつも真っ白でした。

また、国語のテストで物語の引用文が書いてあって、その下に文中の中の「それ」とは何か、みたいな問題がありましたが、上の文章の読み取りができないので、何にも答えることができませんでした。

漢字の書き取りテストも、いつも0点でした。

そんな文章の読解ができない私は、国語に限らず算数の文章題も読めず、社会の資料のグラフも読めず、学力不振でどうにもならない状態でした。

現在なら、さしずめ学習障害と診断されるのかも知れません。(学習障害ではないのです。)

こんな私が大人になってしまうと、基礎的なことができないことがとても不便で、また、恥ずかしい思いをすることになりました。

さて、私は、これらの苦手を何とかしなければならないと思いました。

人と話をすることも苦手でしたので、そこでカウンセリングの学習しました。

文字が汚いところは、家の近所の習字の塾に入って教えてもらって練習しました。

文章が書けないところは、ブログを書くことで上達させようとしてきました。

現在でも、文字や文章の苦手さは解消されないのですが、それでも以前に比べると雲泥の差になっていると思っています。

やっぱり努力した甲斐はあるものだと思っています。

苦手なことがあるのはつらいものですが、それを少しずつ乗り越えていくのも、なかなかよいもだと感じています。

いくら努力をしても、発達障害そのものは、解消することはできません。

でも、二次障害的な発達障害に由来する苦手な部分は、努力で克服できます。

ですから、苦手の克服に挑戦してみるのもよいものです。

みなさんも、がんばってくださいね。

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paix31415|EMAIL|URL|2009/12/21 10:21 PM|uTjF.KR.|

ガッキー|EMAIL|URL|2009/12/21 09:32 PM|kHWhq6xI|

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kyoto|EMAIL|URL|2009/12/21 08:50 PM|tinLQHnE|

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はらぺこるい|EMAIL|URL|2009/12/21 03:30 PM|eTQQxNdo|

ポン吉(加筆)|EMAIL|URL|2009/12/21 01:33 PM|8TDUaX1Q|

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